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Verzeichnis von Basisliteratur zur GanztagsschuleAppel, Stefan in Zusammenarbeit mit Rutz, Georg: Handbuch Ganztagsschule. Konzeption, Einrichtung und Organisation. Schwalbach / Ts. 1998 Bargel, Tino / Kuthe, Manfred: Ganztagsschule. Untersuchungen zu Angebot und Nachfrage, Versorgung und Bedarf. Hrsg. vom Bundesminister für Bildung und Wissenschaft. Bad Honnef 1991 Die Ganztagsschule. Zeitschrift des Ganztagsschulverbandes. Gemeinnützige Gesellschaft Tagesheimschule e.V. Frankfurt Holtappels, Heinz Günter (Hrsg.): Ganztagserziehung in der Schule. Modelle, Forschungsbefunde und Perspektiven. Opladen 1995 Institut für schulische Fortbildung und schupsychologische Beratung des Landes Rheinland-Pfalz (ifb) (Hrsg.): Unterwegs zur Ganztagsschule. Ein Reader. Speyer 2002 Ipfling, Heinz-Jürgen: Modellversuche mit Ganztagsschulen und anderen Formen ganztägiger Förderung. Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. Bonn 1981 Ludwig, Harald: Entstehung und Entwicklung der modernen Ganztagsschule in Deutschland. 2 Bände. Köln / Weimar / Wien 1993 Neumann, Ursula / Ramseger, Jörg: Ganztägige Erziehung in der Schule. Eine Problemskizze. Universität Hamburg. Fachbereich Erziehungswissenschaft. Hamburg 1990 Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz /PZ) (Hrsg.): Die Ganztagsschule in Rheinland-Pfalz. Mehr Zeit zum Fördern, Lernen, Leisten. Didaktische Sammlung. PZ-Information 10/2001 Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz (PZ (Hrsg.): Die Hauptschule als Ganztagsschule. Fördern Lernen, Leisten. PZ-Information 9/2001
Bibliographie:
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